Buradasınız  : 
Ana Sayfa
  >  
Makaleler
  >  
Çocuk Eğitimi
  >  
Anekdot, Kontrol Listesi ve Portfolyo (LITE)
Okul Öncesinde Değerlendirme ve Dokümantasyon: Anekdot, Kontrol Listesi ve Portfolyo
Okul Öncesinde Değerlendirme ve Dokümantasyon: Anekdot, Kontrol Listesi ve Portfolyo
Değerlendirme okul öncesinde; çocuğun gerçek oyun ve öğrenme bağlamında sergilediği kanıtların düzenli, kısa ve tarafsız biçimde toplanmasıdır. Amaç; öğretimi ayarlamak, aileyle şeffaf paylaşmak ve çocuğun gelişim yolculuğunu görünür kılmaktır.
Öğrenme Hedefleri (Kısa)
Anekdot notu ile davranışı olduğu gibi betimleme.
Basit kontrol listeleriyle düzenli izleme.
Foto + “çocuk cümlesi” ile öğrenmeyi görünür kılma.
Portfolyo seçimi ve çocukla yansıtma.
Araçlar & Materyaller (Hızlı)
Anekdot kartları: Tarih–bağlam–davranış–not.
Mini kontrol listesi: 4–6 göstergelik, haftalık işaretleme.
Foto etiketi: Çocuk adı + tarih + “çocuk cümlesi”.
Kanıt iste: “Bunu nasıl anladın? Bana gösterir misin?”
Sonraki adımı bağla: “Bir dahaki sefer ne denemek istersin?”
Mini Kalite Kontrolü
[ ] Tarih–bağlam eklendi.
[ ] Yorum değil gözlem yazıldı.
[ ] En az 1 “çocuk cümlesi” etiketi var.
[ ] Sonraki adım notu eklendi.
Aile Katılımı
Evden Kanıt: Haftada 1 foto + 1 cümle açıklama.
Portfolyo Günü: Ayda bir ortak inceleme—çocuk anlatır.
Gizlilik Bilgilendirmesi: Paylaşım kanalları ve izin kapsamı.
Anahtar Kelimeler: okul öncesinde değerlendirme, dokümantasyon, anekdot, kontrol listesi, öğrenme öyküsü, portfolyo, çocuk cümlesi, aile katılımı, gizlilik, mikro akış