Okul Öncesinde Çevre ve Sürdürülebilirlik: Geri Dönüşüm, Su–Enerji Tasarrufu ve Doğa Dostu Rutinler

Sürdürülebilirlik eğitimi, çocukların doğayla ilişkisinde bakım, tasarruf ve yeniden kullanım alışkanlıklarını küçük günlük adımlarla geliştirmeyi amaçlar. Odak; geri dönüşüm, su–enerji tasarrufu, yeniden kullanım/kompost ve doğaya saygı rutinleridir.

Öğrenme Hedefleri (Kısa)

• Atıkları temel olarak ayırır: kağıt–plastik–metal–organik.
• Su ve elektriği gereksiz kullanımda kapatır; “tasarruf nöbetçisi” rolünü dener.
• Malzemeleri yeniden kullanma/onarım yollarını söyler.
• Doğa alanını düzenli bırakma ve canlılara saygı dilini kullanır.

Köşe & Materyaller

• Geri Dönüşüm İstasyonu: Renkli kutular (ikon + kelime etiket).
• Tasarruf Panosu: Musluk–lamba aç/kapat işaretleri; zamanlayıcı.
• Yeniden Kullanım Sepeti: Rulo, kapak, kutu, kumaş parçaları.
• Mini Kompost: Şeffaf kavanoz, toprak, yaprak, meyve kabuğu (öğretmen denetimi).

6 Etkinlik (Hızlı)

1. Ayır–At: Karışık atıkları doğru kutuya at; nedenini söyle.
2. Musluk Zamanı: El yıkamada zamanlayıcı—“sabunlarken kapat, durularken aç”.
3. Işık Dedektifi: Boş alanda ışığı kapatma turu; “gün ışığı yeter mi?” kontrolü.
4. Yeniden Yap: Rulo–kapaktan kalemlik/oyun parçası tasarla.
5. Kompost Gözlemi: Haftalık değişimi çiz; “ne değişti?” konuş.
6. Çevre Sözleri: “İzimizi küçük bırakalım” afişi—çocuk cümleleriyle.

Mikro Akış (12–15 Dakika)

1. Kıvılcım (2–3 dk): “Bugün atıkları ayırmayı deniyoruz.” kısa gösterim.
2. Uygulama (7–8 dk): İstasyon dolaşımı: ayır–tasarruf–yeniden yap.
3. Paylaşım (3–4 dk): “Hangi alışkanlığı evde de yapabiliriz?”

Öğretmen Dili – Hızlı Replikler

• Soru: “Bu atık hangi kutuya, neden?”
• Model: “Sabunlarken musluğu kapatıyorum—bak.”
• Onay: “Işığı kapatman enerji tasarrufu sağladı, teşekkür ederim.”

Mini Kontrol Listesi

• [ ] En az 3 atık türünü doğru ayırdı.
• [ ] Musluk/ışık tasarrufu adımını uyguladı.
• [ ] Bir malzemeyi yeniden kullanarak ürün yaptı.
• [ ] Doğa dostu sözcükleri kullandı (topla–koru–paylaş).

Aile Katılımı

• Ev Kutuları: Kağıt–plastik–metal için üçlü kutu oluşturun.
• Su Sayacı Oyunu: Diş fırçalarken musluk kapalı süreyi işaretleyin.
• Yeniden Kullanım Günü: Evden bir “artık malzeme” getir—sınıfta yeniden tasarla.